Obracać, żeby tworzyć. Geometryczna przemiana: z figury płaskiej w bryłę... z dodatkiem ruchu obrotowego. I taki oto przyrząd z silniczkiem do tworzenia walców, stożków, kul... skonstruowali Młodzi Odkrywcy z klasy 7 ze Szkoły Podstawowej nr 13 w Rzeszowie. Poradzili sobie znakomicie. Ta fantastyczna pomoc dydaktyczna przyda się w szkole.

Projekt realizowany przez stowarzyszenie Ars Scientia dofinansowany jest przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach programu Ministra Edukacji "Odkrywcy" 2025.