To już ostatnie zajęcia warsztatowe realizowane przez nasze stowarzyszenie w ramach projektu „Moc na Edukację-budujemy wiedzę praktyczną”. Tym razem gościliśmy młodzież z Zespołu Szkół Plastycznych im. Piotra Michałowskiego w Rzeszowie. Młodzi Odkrywcy skonstruowali przyrząd, za pomocą którego można wytwarzać i obserwować figury Lissajous. Ich model wykorzystuje promień lasera odbity od dwóch wirujących luster. Efekt? Wyjątkowy! Zobaczcie!

Obracać, żeby tworzyć. Geometryczna przemiana: z figury płaskiej w bryłę... z dodatkiem ruchu obrotowego. I taki oto przyrząd z silniczkiem do tworzenia walców, stożków, kul... skonstruowali Młodzi Odkrywcy z klasy 7 ze Szkoły Podstawowej nr 13 w Rzeszowie. Poradzili sobie znakomicie. Ta fantastyczna pomoc dydaktyczna przyda się w szkole.

Projekt realizowany przez stowarzyszenie Ars Scientia dofinansowany jest przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach programu Ministra Edukacji "Odkrywcy" 2025.

Jednym z trwałych efektów projektu "MOC Odkrywców", zaprojektowanych i zbudowanych specjalnie na potrzeby projektu, jest pięć mobilnych demonstratorów zjawisk fizycznych. Zostały one udostępnione wybranym kołom naukowym Politechniki Rzeszowskiej. Inspirują i edukują, co nas bardzo cieszy.

Magia Pascala, a dokładnie fizyczne prawo odkryte przez Blaise Pascala, zastosowane w praktyce, pozwoliło na skonstruowanie wielu niezwykle pożytecznych urządzeń, bez których trudno byłoby sobie wyobrazić rozwój współczesnej techniki. Jednym z nich jest prasa hydrauliczna: urządzenie, które pozwoliło człowiekowi dysponować nową, potężną siłą, znacznie przewyższającą naturalne możliwości ludzkich mięśni. Model takiej prasy wykonali siódmoklasiści zeSzkoły Podstawowej nr 26 w Rzeszowie, uczestnicy projektu MOC na Edukację. Model wzbudził zachwyt młodych ludzi, i wcale nas to nie dziwi.